 |
Ребята 4 В класса школы №2, (классный руководитель Азарова И.Т.), познакомились с целым пластом культуры нашего народа – народными промыслами. Узнали историю возникновения, развития и возрождения этого направления российской культуры. Особый интерес ребят вызвало развитие народных промыслов в Белгородской области. С интересом они посмотрели презентацию, которая рассказала им, что такое промыслы, откуда они берут своё начало и какими промыслами славится наша область. Говорили о Борисовских мастерах гончарного мастерства, рассматривали изделия гончаров. Познакомились ребята с Белгородской глиняной игрушкой, узнали почему она занимает такое важное место в жизни русского народа, и чем она отличается от Старооскольской глиняной игрушки. |
| Выставка кукол в народной одежде вызвала неподдельный интерес у девочек, да и мальчики не остались в стороне. Барыни-красавицы в расшитых дивными узорами платьях, крестьянки в пышных сарафанах с повязанными на голову нарядными платками, куклы на все случаи жизни сопроваждают русский народ, начиная с младенчества и до взрослой повседневной жизни. Ребята рассматривали кукол, всем хотелось подержать их в руках. Выставка, оформленая к мероприятию дала возможность ребятам прикоснуться к изделиям ремеслиников, чем доставила им настоящее удовольствие. |
 |
 |
Здорово было подудеть в свистульку, подержать в руках глиняные игрушки и посуду, ударить по струнам балалайки. А закончилась встреча хороводом. Да и как было не пуститься в пляс, под народную песню в исполнении фольклорного ансамбля. Ребята пришли к выводу, что перед ними, будущим поколением белгородцев стоит задача беречь и приумножать материально-духовные ценности культуры своего народа.
|
 |
 |
Здорово было подудеть в свистульку, подержать в руках глиняные игрушки и посуду, ударить по струнам балалайки. А закончилась встреча хороводом. Да и как было не пуститься в пляс, под народную песню в исполнении фольклорного ансамбля. Ребята пришли к выводу, что перед ними, будущим поколением белгородцев стоит задача беречь и приумножать материально-духовные ценности культуры своего народа.
  |
чт, 10/30/2014 - 17:52 | 
journalist
Tags: